Δραστηριότητα 2 Επικοινωνία ως κώδικας: “They Eye, The Hand and the Ears”
Αυτή η παιχνιδιάρικη δραστηριότητα είναι μια ομαδική δραστηριότητα που μπορείτε να παίξετε με τους φίλους σας και ταυτόχρονα μπορείτε να μάθετε πώς λειτουργεί η επικοινωνία. Σας έχει ανατεθεί να ολοκληρώσετε μια εργασία κωδικού επικοινωνίας και στη συνέχεια να σκεφτείτε τα αποτελέσματα με τους φίλους σας.
Διάρκεια: 1 ώρα
Διάρκεια: 1 ώρα
1. Χωριστείτε σε ομάδες των 4: 1 θα γίνει Τζόκερ, 1 Μάτια, 1 Χέρι και οι υπόλοιποι Αυτιά. Ο Τζόκερ θα αποκτήσει τον ρόλο του εκπαιδευτή.
2. Για το πλαίσιο της δραστηριότητας, θα πρέπει να έχετε πρόσβαση σε ένα ήσυχο δωμάτιο όπου όλοι πρέπει να εισέλθουν ένας προς έναν.
ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΙ ΤΩΡΑ Ο ΤΖΟΚΕΡ:
3. Το πρώτο άτομο που θα μπει είναι τα Μάτια στα οποία θα δώσετε την εικόνα (Παράρτημα Α) και θα του ζητήσετε να απομνημονεύσει όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες, γιατί θα πρέπει να εξηγήσει αυτό που είδε στα αυτιά χωρίς να τα δει ή να χρησιμοποιήσει χειρονομίες. Μόνο μέσω του λόγου.
4. Δώστε στα αυτιά 5 λεπτά για να δείτε την εικόνα.
5. Οι υπόλοιποι θα περιμένουν έξω μέχρι να ζητήσετε από κάποιον από τα Αυτιά να συμμετάσχει. Είναι ελεύθεροι να επιλέξουν τη σειρά εισόδου τους, αλλά το χέρι θα πρέπει να μπει στο τέλος.
6. Μόλις περάσουν 5 λεπτά, αφαιρέστε την εικόνα από ένα μέρος με ορατή πρόσβαση και ζητήστε από τα μάτια και το αυτί να καθίσουν σε δύο καρέκλες ακουμπισμένες το ένα απέναντι στο άλλο, ώστε να μην μπορούν να δουν το ένα το άλλο.
7. Το The Eyes θα έχει 2 λεπτά στην κατοχή του για να εξηγήσει τι είδε χρησιμοποιώντας όσο το δυνατόν περισσότερες περιγραφικές λεπτομέρειες.
8. Τα αυτιά πρέπει να απομνημονεύουν τις λεπτομέρειες που δίνονται από τα μάτια, αλλά δεν τους επιτρέπεται να κρατούν σημειώσεις ή να ζωγραφίζουν αυτό που τους λένε. Επίσης, το μόνο που μπορούν να πουν και να ρωτήσουν στα μάτια είναι «Μπορείς να το περιγράψεις ξανά;».
9. Όταν τελειώσει ο χρόνος, το Eyes πρέπει να σηκωθεί και να μείνει σε μια γωνία του δωματίου χωρίς να αποσπά την προσοχή της διαδικασίας ή να δώσει στοιχεία στους υπόλοιπους συμμετέχοντες στη δραστηριότητα. Το ίδιο ισχύει για όλους όσους ολοκληρώνουν την εργασία.
10. Τώρα μπορείτε να ζητήσετε από ένα άλλο Αυτί να μπει στο δωμάτιο και να καθίσει απέναντι στα προηγούμενα αυτιά που έλαβαν τις πληροφορίες της εικόνας προφορικά και να επαναλάβουν τη διαδικασία.
11. Οι ίδιοι κανόνες ισχύουν και για τα αυτιά: α) 2 λεπτά για να περιγράψουν τις πληροφορίες σχετικά με την εικόνα που άκουσαν β) οι λέξεις απαγορεύονται και γ) η μόνη ερώτηση που επιτρέπεται είναι να ζητήσετε από αυτόν που περιγράφει να επαναλάβει
12. Όταν τελειώσει το τελευταίο αυτί, ζητήστε από το χέρι να μπει στο δωμάτιο και να καθίσει πλάτη με πλάτη με τα τελευταία αυτιά που άκουσαν την περιγραφή της εικόνας και επαναλάβετε τη διαδικασία για τελευταία φορά.
13. Οι ίδιοι κανόνες ισχύουν μεταξύ των αυτιών και του χεριού: α) 2 λεπτά για να περιγραφούν οι πληροφορίες σχετικά με την εικόνα που τα αυτιά άκουσαν β) οι λέξεις απαγορεύονται και γ) η μόνη ερώτηση που επιτρέπεται είναι να ζητήσετε από αυτόν που περιγράφει να επαναλάβει
14. Όταν τελειώσει ο χρόνος, δώστε το χαρτί Α4 και μαρκαδόρους και ζητήστε από το χέρι να ζωγραφίσει αυτό που άκουσε. Δώστε 5 λεπτά.
15. Δείξτε στους υπόλοιπους τι έχει σχεδιάσει το Χέρι. Αυτό είχαν στο μυαλό τους;
16. Τώρα αποκαλύψτε την αρχική εικόνα.
ΣΤΟΝ ΚΑΘΕΝΑ:
17. Ρωτήστε τον εαυτό σας:
α. Η σχεδιαζόμενη εικόνα είναι ίδια με την πρωτότυπη;
β. Τι άλλαξε;
γ. Γιατί νομίζω ότι οι πληροφορίες επικοινωνίας δεν μεταφέρθηκαν σωστά 100%;
δ. Ποιες ήταν οι βασικές δυσκολίες που αντιμετώπισα;
2. Για το πλαίσιο της δραστηριότητας, θα πρέπει να έχετε πρόσβαση σε ένα ήσυχο δωμάτιο όπου όλοι πρέπει να εισέλθουν ένας προς έναν.
ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΙ ΤΩΡΑ Ο ΤΖΟΚΕΡ:
3. Το πρώτο άτομο που θα μπει είναι τα Μάτια στα οποία θα δώσετε την εικόνα (Παράρτημα Α) και θα του ζητήσετε να απομνημονεύσει όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες, γιατί θα πρέπει να εξηγήσει αυτό που είδε στα αυτιά χωρίς να τα δει ή να χρησιμοποιήσει χειρονομίες. Μόνο μέσω του λόγου.
4. Δώστε στα αυτιά 5 λεπτά για να δείτε την εικόνα.
5. Οι υπόλοιποι θα περιμένουν έξω μέχρι να ζητήσετε από κάποιον από τα Αυτιά να συμμετάσχει. Είναι ελεύθεροι να επιλέξουν τη σειρά εισόδου τους, αλλά το χέρι θα πρέπει να μπει στο τέλος.
6. Μόλις περάσουν 5 λεπτά, αφαιρέστε την εικόνα από ένα μέρος με ορατή πρόσβαση και ζητήστε από τα μάτια και το αυτί να καθίσουν σε δύο καρέκλες ακουμπισμένες το ένα απέναντι στο άλλο, ώστε να μην μπορούν να δουν το ένα το άλλο.
7. Το The Eyes θα έχει 2 λεπτά στην κατοχή του για να εξηγήσει τι είδε χρησιμοποιώντας όσο το δυνατόν περισσότερες περιγραφικές λεπτομέρειες.
8. Τα αυτιά πρέπει να απομνημονεύουν τις λεπτομέρειες που δίνονται από τα μάτια, αλλά δεν τους επιτρέπεται να κρατούν σημειώσεις ή να ζωγραφίζουν αυτό που τους λένε. Επίσης, το μόνο που μπορούν να πουν και να ρωτήσουν στα μάτια είναι «Μπορείς να το περιγράψεις ξανά;».
9. Όταν τελειώσει ο χρόνος, το Eyes πρέπει να σηκωθεί και να μείνει σε μια γωνία του δωματίου χωρίς να αποσπά την προσοχή της διαδικασίας ή να δώσει στοιχεία στους υπόλοιπους συμμετέχοντες στη δραστηριότητα. Το ίδιο ισχύει για όλους όσους ολοκληρώνουν την εργασία.
10. Τώρα μπορείτε να ζητήσετε από ένα άλλο Αυτί να μπει στο δωμάτιο και να καθίσει απέναντι στα προηγούμενα αυτιά που έλαβαν τις πληροφορίες της εικόνας προφορικά και να επαναλάβουν τη διαδικασία.
11. Οι ίδιοι κανόνες ισχύουν και για τα αυτιά: α) 2 λεπτά για να περιγράψουν τις πληροφορίες σχετικά με την εικόνα που άκουσαν β) οι λέξεις απαγορεύονται και γ) η μόνη ερώτηση που επιτρέπεται είναι να ζητήσετε από αυτόν που περιγράφει να επαναλάβει
12. Όταν τελειώσει το τελευταίο αυτί, ζητήστε από το χέρι να μπει στο δωμάτιο και να καθίσει πλάτη με πλάτη με τα τελευταία αυτιά που άκουσαν την περιγραφή της εικόνας και επαναλάβετε τη διαδικασία για τελευταία φορά.
13. Οι ίδιοι κανόνες ισχύουν μεταξύ των αυτιών και του χεριού: α) 2 λεπτά για να περιγραφούν οι πληροφορίες σχετικά με την εικόνα που τα αυτιά άκουσαν β) οι λέξεις απαγορεύονται και γ) η μόνη ερώτηση που επιτρέπεται είναι να ζητήσετε από αυτόν που περιγράφει να επαναλάβει
14. Όταν τελειώσει ο χρόνος, δώστε το χαρτί Α4 και μαρκαδόρους και ζητήστε από το χέρι να ζωγραφίσει αυτό που άκουσε. Δώστε 5 λεπτά.
15. Δείξτε στους υπόλοιπους τι έχει σχεδιάσει το Χέρι. Αυτό είχαν στο μυαλό τους;
16. Τώρα αποκαλύψτε την αρχική εικόνα.
ΣΤΟΝ ΚΑΘΕΝΑ:
17. Ρωτήστε τον εαυτό σας:
α. Η σχεδιαζόμενη εικόνα είναι ίδια με την πρωτότυπη;
β. Τι άλλαξε;
γ. Γιατί νομίζω ότι οι πληροφορίες επικοινωνίας δεν μεταφέρθηκαν σωστά 100%;
δ. Ποιες ήταν οι βασικές δυσκολίες που αντιμετώπισα;
