Δραστηριότητα 3 Energizer: “Body Language: True or False”
1 παιχνίδια γνώσεων Δραστηριότητα 8 Αυτο-αξιολόγηση: “SWOT Analysis”
1 παιχνίδια γνώσεων 
Δραστηριότητα 1 Καλωσόρισμα & Icebreaker: “Sharing parts of yourself”
Αυτό το δυναμωτικό χρησιμοποιείται σε σεμινάρια και ομαδικές ρυθμίσεις για να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να εμπλακούν περισσότερο και να εξοικειωθούν με τα άλλα μέλη της ομάδας. Αυτή η δραστηριότητα απευθύνεται στον Εκπαιδευτή της συνεδρίας.
Διάρκεια: 30 λεπτά
Διάρκεια: 30 λεπτά
Ο εκπαιδευτής μπορεί να εκτυπώσει τις παρακάτω οδηγίες και να τις δώσει στους συμμετέχοντες ώστε να μπορέσουν να το επιτύχουν από κοινού:
1. Στην αρχή, σχηματίστε έναν κύκλο και παρουσιάστε τον εαυτό σας.
2. Μόλις συστηθούν όλοι, πάρτε 2 χαρτιά Α4 και πολύχρωμους μαρκαδόρους ανά άτομο.
3. Γράψτε το όνομά σας με κεφαλαία αφήνοντας κενά μεταξύ των γραμμάτων, για παράδειγμα το όνομα Νικ θα πρέπει να γράφεται «NICK».
4. Τώρα πάρτε ταινίες και ψαλίδι.
5. Κόψτε προσεκτικά τα γράμματα των ονομάτων σας. Σε αυτή τη φάση, θα πρέπει να έχετε έναν αριθμό μικρών χαρτιών που να ισούται με τον αριθμό των γραμμάτων του ονόματός σας. Στην περίπτωσή μας, έχουμε 4: "N", "I", "C", "K".
6. Ανταλλάξτε τα γράμματα μεταξύ τους, έτσι ώστε το όνομά σας να μπορεί να επαναδιαμορφωθεί χρησιμοποιώντας τα γράμματα από τα άλλα ονόματα. Για παράδειγμα, στην περίπτωσή μας μπορούμε να πάρουμε το "N" από το "Nolan", το "I" από το "Ioanna", το "C" από το "Catherine" και το "K" από το όνομα "Kaylee".
7. Κολλήστε τα γράμματα στο άλλο χαρτί που έλαβαν. Το χαρτί τώρα θα πρέπει να εμφανίζεται το πρόσφατα αναμορφωμένο όνομά σας που αποτελείται από γράμματα από άλλα ονόματα.
8. Το κύριο στοιχείο της βιωματικής μάθησης είναι ότι στοχεύει στο να μοιραστούμε μέρη του εαυτού μας όσον αφορά τις εμπειρίες και τις προοπτικές, αλλά και να ωφελήσουμε για τις διαφορετικές εμπειρίες των άλλων, αλλά και να αναδιαμορφώσουμε συνεργατικά τις σκέψεις μας για τον κόσμο. Και αυτό κάνατε στην τρέχουσα δραστηριότητα! Σας άρεσε;
1. Στην αρχή, σχηματίστε έναν κύκλο και παρουσιάστε τον εαυτό σας.
2. Μόλις συστηθούν όλοι, πάρτε 2 χαρτιά Α4 και πολύχρωμους μαρκαδόρους ανά άτομο.
3. Γράψτε το όνομά σας με κεφαλαία αφήνοντας κενά μεταξύ των γραμμάτων, για παράδειγμα το όνομα Νικ θα πρέπει να γράφεται «NICK».
4. Τώρα πάρτε ταινίες και ψαλίδι.
5. Κόψτε προσεκτικά τα γράμματα των ονομάτων σας. Σε αυτή τη φάση, θα πρέπει να έχετε έναν αριθμό μικρών χαρτιών που να ισούται με τον αριθμό των γραμμάτων του ονόματός σας. Στην περίπτωσή μας, έχουμε 4: "N", "I", "C", "K".
6. Ανταλλάξτε τα γράμματα μεταξύ τους, έτσι ώστε το όνομά σας να μπορεί να επαναδιαμορφωθεί χρησιμοποιώντας τα γράμματα από τα άλλα ονόματα. Για παράδειγμα, στην περίπτωσή μας μπορούμε να πάρουμε το "N" από το "Nolan", το "I" από το "Ioanna", το "C" από το "Catherine" και το "K" από το όνομα "Kaylee".
7. Κολλήστε τα γράμματα στο άλλο χαρτί που έλαβαν. Το χαρτί τώρα θα πρέπει να εμφανίζεται το πρόσφατα αναμορφωμένο όνομά σας που αποτελείται από γράμματα από άλλα ονόματα.
8. Το κύριο στοιχείο της βιωματικής μάθησης είναι ότι στοχεύει στο να μοιραστούμε μέρη του εαυτού μας όσον αφορά τις εμπειρίες και τις προοπτικές, αλλά και να ωφελήσουμε για τις διαφορετικές εμπειρίες των άλλων, αλλά και να αναδιαμορφώσουμε συνεργατικά τις σκέψεις μας για τον κόσμο. Και αυτό κάνατε στην τρέχουσα δραστηριότητα! Σας άρεσε;