Activité 2 Respecter nos origines

• Le but de cette activité

Cette activité permettra aux participants d’évaluer leurs origines, leur croissance et leur avenir. Il s’agit d’une activité d’auto-évaluation, mais elle sera partagée avec le groupe pour faciliter la compréhension de l’origine des gens.

• Estimated Time

45-60 minutes

• Matériaux
• Feuille de calcul Life Map
• Ustensiles d’écriture
• Introduction

Nous avons tous des origines et des débuts différents. Dans cette activité, nous évaluerons d’où nous venons, ce qui nous a aidés à grandir et où nous aimerions être un jour. Utilisez cela comme une chance d’apprendre à savoir qui est dans le groupe et ce qui contribue à une personne à part entière. Partagez autant que vous êtes à l’aise avec vos pairs et respectez-les.

• Comment jouer

1. En préparation de l’activité, imprimez des copies des feuilles de carte de vie.
2. Demandez aux participants de compléter leurs cartes de vie avec autant ou aussi peu d’informations que
   ils pensent que cela convient.
3. Une fois que chaque personne a rempli sa feuille, invitez-la à partager ce qu’elle a rempli.

Chaque participant devrait partager.

• Questions de débriefing suggérées

1. Pourquoi avons-nous fait cette activité?
2. Qu’est-ce que cette activité vous a appris sur vos pairs?
3. Y a-t-il eu des moments où vous vous êtes senti en conflit?
4. La sélection de quelqu’un vous a-t-elle surpris à un moment donné?
5. Quelles questions ont été les plus difficiles à répondre? Pourquoi?
6. Pourquoi devriez-vous faire des exercices comme celui-ci souvent?

Éléments à prendre en compte

La carte de vie doit avoir une conception de cluster où les mots « La carte de vie » doivent être placés au centre et doivent comprendre les éléments suivants:Votre naissance:Votre famille:Votre école / éducation:

Une opportunité de croissance :

Une occasion de s’arrêter et de réfléchir…

Où mène votre route?